به گزارش روابط عمومی دانشگاه سمنان ؛ سومین جلسه کارگروه مدیریت استانی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی استان سمنان با هدف برسی و تصمیم گیری در خصوص نحوه برگزاری مجازی کلاس های نظری دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی استان مطابق آئین نامه مربوطه و همچنین هماهنگی آزمون دکتری سال405 به میزبانی دانشگاه سمنان برگزار شد.

 دکتر سیف ا.. سعدالدین رئیس دانشگاه معین استان و رئیس این کارگروه با تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی، همه دانشگاهیان استان را به حضور پرشور در راهپیمایی 22 بهمن و سالروز پیروزی انقلاب اسلامی دعوت نمود.

دکتر عظیم اله زارعی دبیر کارگروه مدیریت استانی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی استان سمنان هم با بیان اینکه استان سمنان در برگزاری جلسات و هماهنگی موضوعات و سرعت تصمیم گیری مسائل دانشگاهی از استان های پیشرو کشور محسوب می شود به تشریح آئین نامه بهره گیری از آموزش الکترونیکی در دوره های حضوری پرداخت.

در ادامه با توجه به درخواست رسیده به دبیرخانه کارگروه در خصوص برگزاری بخشی از کلاس های آموزشی به صورت مجازی، به بحث و تصمیم گیری با توجه به زیرساخت های الکترونیکی لازم برای این موضوع به تفکیک هریک از درخواست های مطرح شده پرداخته شد.

 در این خصوص به اتفاق آراء استفاده از آموزش الکترونیکی حداکثر به میزان 25 درصد از زمان کل جلسات دروس نظری دوره های کاردانی و کارشناسی  برای دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی متقاضی تصویب شد.

 بر این اساس با توجه به شرایط مندرج در آئین نامه مربوطه و سقف ساعت تعیین شده برای کلیه کلاس‌های نظری، مقاطع کاردانی، کارشناسی و دکتری عمومی دامپزشکی (ویژه دروس نظری و بخش نظری دروس نظری- عملی) تا پایان سال1404 به صورت مجازی برگزار می شود. همچنین مقرر شد که هریک از دانشگاه ها و زیرنظام های آموزش عالی استان دستورالعمل داخلی خود را در این خصوص تنظیم نمایند.

در ادامه با توجه به اهمیت برگزاری آزمون دکتری سال 1405، روسای دانشگاه های دولتی مجری به تشریح اقدامات انجام شده برای برگزاری این آزمون مطابق استانداردهای تعیین شده پرداخته و آمادگی کامل دانشگاه متبوع خود را در این خصوص اعلام نمودند.

لازم به ذکر است ؛ کارگروه مدیریت استانی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی استان سمنان در اجرای سیاست های آمایش آموزش عالی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، با هدف تحول در حوزه آموزش عالی استان با تمرکز بر توسعه کیفی، افزایش ظرفیت اشتغال پذیری، مهارت محوری، پاسخگوئی به نیازها و مسائل جامعه، با رویکرد تمرکز زدایی و افزایش کارایی و اثربخشی ایجاد شده و کلیه زیر نظام های آموزشی و پژوهشی عالی استان را در بر می گیرد.