در ادامه این نشست، دکتر محمدحسین احمدی، دانشیار دانشگاه صنعتی شاهرود و دانشمند یک درصد برتر جهان، با اشاره به افت رتبه برخی دانشگاه‌های کشور در رتبه‌بندی‌های جهانی، مهم‌ترین عامل کاهش انگیزه اعضای هیئت علمی را مسائل معیشتی دانست و بر ضرورت حمایت بیشتر از استادان و پژوهشگران تأکید کرد.

وی همچنین با اشاره به ظرفیت برنامه هفتم توسعه برای جذب ۳۲۰ هزار دانشجوی بین‌الملل، خواستار رفع موانع موجود در مسیر جذب دانشجویان خارجی و تقویت تعاملات بین‌المللی دانشگاه‌ها شد.

دکتر مریم رجبی، استاد دانشگاه و دانشمند یک درصد برتر جهان نیز به نمایندگی از استادان دانشگاه، با اشاره به هزینه‌های بالای فعالیت‌های پژوهشی، به‌ویژه در حوزه علوم پایه، فنی و آزمایشگاهی، بر ضرورت حمایت جدی از استادان و پژوهشگران تأکید کرد.

وی سرمایه‌گذاری در علوم پایه را یکی از الزامات توسعه فناوری کشور دانست و افزود: باید زمینه‌ای فراهم شود تا دانش‌آموزان و دانشجویان مستعد به سمت رشته‌های علوم پایه هدایت شوند و پژوهشگران بتوانند با آرامش و انگیزه بیشتری به فعالیت علمی بپردازند.

رجبی همچنین نشاط و کیفیت زندگی دانشجویی را از مؤلفه‌های مهم دانشگاه دانست و بر ضرورت ایجاد زمینه برای بازگشت نخبگان و کارآفرینان به کشور تأکید کرد.

در ادامه، رضا ناظم‌نژاد، استاد تمام دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه دامغان و عضو بنیاد ملی نخبگان، با اشاره به محدودیت‌های دانشگاه‌های کوچک و نبود یا محدود بودن دوره‌های تحصیلات تکمیلی، خواستار حمایت بیشتر از این دانشگاه‌ها شد.

وی با بیان اینکه بخشی از معیشت استادان دانشگاه‌های کوچک به حق‌التدریس و طرح‌های پژوهشی وابسته است، پیشنهاد کرد ظرفیت استفاده از دانشجویان پسادکتری برای استادان افزایش یافته و سهم مشخصی از طرح‌ها و اعتبارات پژوهشی به دانشگاه‌های کوچک اختصاص یابد.

دکتر محمدعلی شریعت، مدیرعامل شرکت کلران به نمایندگی از جامعه صنعت نیز با تأکید بر ضرورت توسعه حوزه‌های میان‌رشته‌ای، گفت: بسیاری از مسائل کشور تک‌بعدی نیستند و حل آنها نیازمند همکاری رشته‌ها و گروه‌های علمی مختلف است.

وی با اشاره به ضرورت توجه به توسعه پایدار و حفاظت از منابع کشور، بر نقش دانشگاه در نهادینه‌سازی رویکردهای میان‌رشته‌ای و تربیت نیروی انسانی متناسب با نیازهای واقعی جامعه و صنعت تأکید کرد و گفت: پایداری، ضرورت بقای ایران عزیز است و دانشگاه باید پیشران این مسیر باشد.

همچنین دکتر داوود فیض با اشاره به ضرورت بازنگری در سیاست‌های حوزه منابع انسانی دانشگاه‌ها، بر بهبود حقوق، رفاهیات و وضعیت مسکن اعضای هیئت علمی و کارکنان تأکید کرد و خواستار بازنگری در برخی رشته‌های علوم انسانی شد.

وی همچنین جذب دانشجویان بین‌الملل را نیازمند فراهم‌سازی زیرساخت‌ها و خدمات مناسب دانست و گفت پذیرش دانشجوی خارجی بدون ایجاد ظرفیت‌های لازم می‌تواند موجب نارضایتی این دانشجویان شود.

در بخش دیگری از این نشست، استاندار سمنان با قدردانی از حضور وزیر علوم در استان، گزارشی از ظرفیت‌ها و اقدامات استان در حوزه‌های مختلف ارائه کرد و با اشاره به مشکلات ناشی از کمبود آب و انرژی، بر استفاده از ظرفیت‌های علمی و دانشگاهی برای حل مسائل استان تأکید کرد.

وی با اشاره به ظرفیت قابل توجه استان در حوزه انرژی خورشیدی، از اجرای طرح‌های متعدد در این حوزه خبر داد و گفت: استان سمنان در حوزه انرژی‌های تجدیدپذیر ظرفیت قابل توجهی دارد و پروژه‌های متعددی در شهرستان‌های مختلف در حال اجراست.

دکتر محمدجواد کولیوند استاندار سمنان با اشاره به موقعیت ویژه استان، اظهار داشت: استان سمنان با مساحتی بالغ بر ۹۷۰۰۰ کیلومتر مربع، دارای ساختاری متنوع در حوزه‌های اقتصادی است به‌گونه‌ای که ۷۰ درصد از فعالیت‌های استان معطوف به بخش صنعت، ۲۳ درصد به حوزه کشاورزی و مابقی به خدمات اختصاص دارد که این ظرفیت‌ها می‌تواند بستر مناسبی برای توسعه همکاری‌های دانشگاه و صنعت باشد.

ایشان در ادامه به سه اقدام کلیدی و ضروری در راستای توسعه آموزش عالی استان اشاره کرد و گفت: نخستین اقدام، الحاق دانشگاه به محدوده شهری است که می‌تواند نقش مؤثری در توسعه فضای کالبدی و افزایش تعاملات شهری و دانشگاهی ایفا کند. دومین موضوع، بهره‌گیری از ظرفیت فرودگاه بین‌المللی استان برای تسهیل در پذیرش و تردد دانشجویان بین‌المللی است که می‌تواند جایگاه دانشگاه‌های استان را در عرصه بین‌المللی ارتقا دهد. سومین و مهم‌ترین موضوع، بحث تأمین آب استان و اتصال به شبکه سراسری است که به عنوان یک زیرساخت حیاتی، نیازمند پیگیری جدی و همکاری دستگاه‌های اجرایی می‌باشد.

استاندار سمنان در پایان با اشاره به برنامه‌های آتی، خاطرنشان کرد: در هفته دولت، جلسه‌ای با حضور تشکل‌های دانشجویی و رئیس دانشگاه برگزار خواهد شد تا ضمن استماع نظرات و دغدغه‌های دانشجویان، گام‌های مؤثری در جهت حل مشکلات موجود برداشته شود و بتوانیم با همافزایی، زمینه‌های توسعه پایدار استان را فراهم آوریم.

همچنین وزیر علوم در ابتدای سخنان خود، با اشاره به جایگاه رفیع علم و عالم در نظام جمهوری اسلامی ایران، اظهار داشت: ایستادگی و استقامت رهبر معظم انقلاب و خانواده معظم ایشان در مقایسه با رویکرد خاندان پهلوی، نشان‌دهنده عمق باور به علم و اعتماد به عالمان است. امروز بیشترین پایگاه اجتماعی و اعتماد دولت چهاردهم به علم و دانشگاه معطوف است و انتظار داریم که علم بتواند مسائل و چالش‌های کشور را حل و فصل نماید.

ایشان در ادامه با تأکید بر ضرورت حرکت به سمت علم بین‌رشته‌ای، تصریح کرد: تقویت کار تیمی و توسعه ارتباط مؤثر با صنعت، از اولویت‌های اساسی نظام آموزش عالی است. پارک‌های علم و فناوری به عنوان خروجی ملموس ارتباط دانشگاه با صنعت محسوب می‌شوند و قانون جهش تولید دانش‌بنیان نیز بستر مناسبی برای تحقق این مهم فراهم آورده است. دانشگاه همچون طبیب است و صنعت باید برای حل مسائل خود به سراغ دانشگاه بیاید و به همین منظور، ۳۰ واحد درسی به حوزه صنعت اختصاص داده خواهد شد.

دکتر سیمایی صراف با اشاره به کاهش رتبه‌های علمی دانشگاه‌های کشور در سال‌های اخیر، یکی از دلایل اصلی این موضوع را کاهش فرصت‌های مطالعاتی اساتید عنوان کرد و گفت: متأسفانه در حوزه‌های آموزشی نو، اعزام دانشجو به خارج از کشور نداریم و تعاملات بین‌المللی ما به شدت کاهش یافته است. امروز سهم ما در تولید علم جهان به ۲ درصد رسیده است در حالی که تبادل استاد و دانشجو در رتبه‌بندی‌های معتبر جهانی نقشی کلیدی ایفا می‌کند.

وزیر علوم در ادامه به ضعف زیرساخت‌های پژوهشی و آزمایشگاهی اشاره کرد و افزود: حمایت مالی از پژوهش‌ها به شکل مطلوب انجام نشده و یکی از عوامل مؤثر در کاهش رتبه علمی کشور، کاهش انگیزه در میان اساتید و پژوهشگران است که این مسئله بی‌ارتباط با ضعف معیشت، تأمین مسکن دانشگاهیان (اعضای هیأت علمی و کارکنان) و بهبود وضعیت اقتصادی آنان نمی‌باشد. در این راستا، توجه ویژه به معیشت استادان و کارکنان دانشگاه‌ها در دستور کار وزارت علوم قرار دارد.

دکتر مسعود نصیری زرندی، سرپرست دانشگاه سمنان، در این نشست با تبریک فرارسیدن ۹ ربیع‌الاول و آغاز امامت حضرت ولی‌عصر(عج) و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای گرانقدر، ضمن خیرمقدم به وزیر علوم، مسئولان استانی، استادان، اعضای هیئت علمی و نخبگان، بر ضرورت توجه به توزیع متوازن ظرفیت‌های علمی و دانشجویی در کشور تأکید کرد.

وی با اشاره به افزایش جذب دانشجو در دوره‌های نوبت دوم و پردیس‌های دانشگاه‌های بزرگ، اظهار کرد: این روند موجب می‌شود بخشی از دانشجویان، حتی با وجود پرداخت هزینه‌های تحصیل، دانشگاه‌های سطح یک را برای ادامه تحصیل انتخاب کنند و در نتیجه کیفیت ورودی برخی دانشگاه‌های شهرستان‌ها با چالش مواجه شود.

سرپرست دانشگاه سمنان با طرح این پرسش که آیا سیاست‌های فعلی پذیرش دانشجو به اندازه کافی کارآمد است، خواستار بررسی تفاوت‌های موجود میان دوره‌های روزانه و نوبت دوم و اتخاذ تدابیری برای ایجاد عدالت آموزشی و توزیع متوازن دانشجو در کشور شد. نصیری زرندی همچنین با اشاره به ظرفیت‌های دانشگاه‌های استان سمنان و توسعه زیرساخت‌های علمی و آموزشی در سال‌های اخیر، از حمایت‌ها و همکاری‌های مجموعه‌های مختلف، از جمله جهاد دانشگاهی، قدردانی کرد.